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一位任教31年的教师在临退休之际遭遇解聘，通过发声表达了对智能教育的看法和反思。他认为智能教育虽然带来了便利，但也存在挑战和问题。这位教师的发声之旅引起了人们对教育领域的关注，呼吁重新审视智能教育的背后问题，并寻求解决方案。摘要字数控制在约150字左右。

自上世纪九十年代初便开始投身教育事业的他，见证了教育的变革与发展，从一块黑板、一支粉笔到如今的智能教育免费问答平台，他始终坚守岗位，尽职尽责，他付出了青春和汗水，也收获了无数学生的成长和感激，面对解聘，他感到无奈和不甘，因为他不仅仅是一位教师，更是一位有着深厚教育情怀的人，希望能继续为教育贡献自己的力量。

这位教师认为，智能教育的背后需要关注教师权益的保障以及教育公平性的维护，他呼吁社会关注他们的遭遇，了解他们的困境，尊重他们的付出，教育的本质不仅仅是技术的引入，更是关于人的培养，关于心灵的启迪，教师的角色在其中至关重要，他们应该得到应有的尊重和待遇。

面对解聘的困境，这位教师依然对教育事业充满信心，他希望更多的年轻人能够投身教育事业，为教育注入新的活力和力量，他也希望社会各界能够关注他们的遭遇，为他们发声，争取应有的尊重和待遇，他坚信，教育的未来需要全社会的共同努力和关注。

这是一个值得我们深入思考和关注的问题，我们应该尊重每一位教师的劳动成果，关注他们的职业发展、待遇问题以及在教育事业中的贡献，我们也应该深入探讨教育的本质问题，如何让教育更加公平、更加高效，让我们共同为教育发声，为教师的权益和尊严发声，共同创造一个更美好的教育未来。